Do turistického kroušku, který byl vloni založen na naší škole, se přihlásili i mnozí chlapci z naší třídy. Zpočátku jsem si to rozmíšlel, ale pak jsem uposlechl Petrovi výzvi, abich se k nim přidal. Nejdříve jsme podnikali vicházky do blíského okolí. Když se ukázalo že chůze nikomu nepúsobí potíže začal náš vedoucí organyzovat vílety s delšími pochody a někdy i celodenní tůry. Ty jsme si nakonec oblíbili nejvíce. Při svích putováních se řídíme mapou, turistickými značkami a, ukazateli. Již několikrát jsme však rozlobeně stáli na rozcestí nad strženými nebo rozbitými tabulkami s viznačením směru. Pokud to bylo možné, připevnili jsme je na původní místo, aby pomohly dalším turistům. Zásluhou zkušeného vedoucího jsme i přes různé potíže vždy došly k cíly. Jsme rádi, že také rodiče mají porozumnění pro naši činost.