Do turystického kroužku, který byl vloni založen na naší škole, se přihlásili i mnozý chlapci z naší třídy. Zpočátku jsem si to rozmýšlel, ale pak jsem uposlechl Petrovy výzvy, abych se k nim přidal. Nejdříve jsme podnikaly vicházky do blíského okolý. Když se ukázalo, že chůze nikomu nepůsobí potíže, začal náš vedoucí organyzovat výlety s delšími pochody a někdy i celodenní tůry. Ty jsme si nakonec oblýbili nejvíce. Při svích putováních se řídíme mapou, turistickými značkami a ukazateli. Již několikrát jsme však rozzlobeně stáli na rozcestí nad ztrženými nebo rozbitými tabulkamy s viznačením směru. Pokud to bylo možné připevnili jsme je na původní místo, aby pomohli dalším turistům. Zásluhou zkušeného vedoucího jsme i přez rúzné potíže vždy došli k cíli. Jsme rádi, že také rodiče mají porozumění pro naši činnost.